Directrices para autores
Artículos de investigación
D´Perspectivas
acepta artículos originales en español e inglés.
Los manuscritos deben enviarse a través del gestor OJS de
la Revista, en el que primero deberá registrarse o
bien, iniciar
sesión.
La extensión requerida es de tres mil quinientas palabras
a siete mil (incluyendo cuadros, tablas, anexos y lista de referencias), con
fuente Times New Roman a 12 puntos, interlineado 1.5,
justificado completo y separación de títulos y
subtítulos con números arábigos en negrita. Además debe contener los siguientes
apartados:
El título debe ser breve, claro y atractivo, en lengua
original del autor y su traducción al inglés (en caso de que la lengua del
autor sea inglés, la traducción se hará al español).
Dado que los artículos se someten a evaluación por pares
ciegos, se pide enviarlos sin ningún dato del autor; una vez que se cuente con
los votos aprobatorios, la Revista se pondrá en comunicación con el o los
autores para solicitar su grado, adscripción y correo electrónico. El archivo
debe estar anonimizado en propiedades de archivo de
forma que no aparezca la identificación del autor.
La extensión del resumen debe encontrarse en un rango de
180 y 250 palabras. Se pide describir de manera breve objetivos, metodología,
resultados del artículo y principal aporte al tema en cuestión. Así como el
título, el resumen debe presentarse con su respectiva traducción (al inglés si
se trata de un texto en español, y viceversa).
Se precisa un mínimo de tres y un máximo de cinco
palabras que logren proyectar la temática del manuscrito.
Este apartado incluye objetivos, justificación y marco
teórico-conceptual del texto. En estudios cualitativos se pide precisar la
perspectiva metodológica seleccionada y en estudios cuantitativos es
indispensable describir el proceder metodológico (población/muestra, variables,
instrumentos, análisis de datos).
El estudio debe incluir la disertación teórica, el
análisis de su investigación, la discusión que gira en torno al tema y sus
conclusiones:
Metodología
El autor debe proporcionar la suficiente información
sobre la metodología planteada para el desarrollo de su investigación. En caso
de tenerlas, puede describir la muestra y las estrategias de muestreo, así como
el tipo de análisis ocupado para el estudio.
Las metodologías utilizadas deben exponer los aspectos
cuantitativos y cualitativos, según el caso, tomando en consideración que su
desarrollo debe responder a las necesidades de los objetivos planteados.
Disertación teórica
En el texto se debe encontrar el fundamento que sustenta
los resultados del estudio presentado, el contexto que lo enmarca y los
referentes esenciales del mismo.
Análisis y resultados
En el artículo se presentarán, con secuencia lógica y sin
juicios de valor, el análisis y los resultados más relevantes de la
investigación. De exponer los resultados en figuras, imágenes, gráficas o
tablas, es indispensable que éstas sean de elaboración propia.
Discusión
En este apartado se expone aquello que deriva del
análisis de los resultados y propósitos del estudio, se destacan los aspectos
nuevos o relevantes del estudio, así como la explicación de los hallazgos
encontrados.
Este apartado también contempla la discusión con otros
autores, posturas, estudios o líneas de investigación.
Las afirmaciones aquí mostradas deben estar plenamente
respaldadas por los argumentos incluidos en los apartados anteriores. Para
estudios cualitativos es importante que se establezcan las conexiones teóricas
pertinentes.
Los gráficos incluidos deben contener información clara y
precisa sin que requieran explicarse dentro del texto, en éste solamente se
debe hacer referencia a la tabla o figura correspondiente. Las imágenes deben
ser de calidad y las gráficas sin imágenes. De exponer datos en figuras,
imágenes, gráficas o tablas, es indispensable que éstas sean de autoría propia.
El autor debe incluir referencias actuales y suficientes
para sustentar su trabajo.
Se pide que las referencias, así como las citas dentro
del cuerpo, se ajusten a las normas APA 7.a edición. La lista
final debe ordenarse alfabéticamente y no se pueden incorporar aquellas que no
se encuentren citadas dentro del artículo. En relación al número de citas,
dependerá de la naturaleza del trabajo, no obstante, su número ha de ser
suficiente y necesario para contextualizar el marco teórico, la metodología
usada y los resultados de investigación en un espacio de investigación
internacional, recurriendo a fuentes recientes y preferentemente de acceso
abierto (a excepción de literatura clásica u obras que, pese a no ser
recientes, se mantengan vigentes por sus aportaciones).
Ensayos
D´Perspectivas
acepta artículos originales en español e inglés.
Los manuscritos deben enviarse a través del gestor OJS de
la Revista, en el que primero el usuario puede registrarse o bien, iniciar sesión.
La extensión requerida es de tres mil quinientas palabras
a siete mil (incluyendo cuadros, tablas, anexos y lista de referencias), con
fuente Times New Roman a 12 puntos, interlineado 1.5,
justificado completo y separación de títulos y
subtítulos con números arábigos en negrita. Además debe contener los siguientes
apartados:
El título debe ser breve, claro y atractivo, en lengua
original del autor y su traducción al inglés (en caso de que la lengua del
autor sea inglés, la traducción se hará al español).
Dado que los ensayos se someten a evaluación por pares
ciegos, se pide enviarlos sin ningún dato del autor; una vez que se cuente con
los votos aprobatorios, la Revista se pondrá en comunicación con él para
solicitar su grado, adscripción y correo electrónico.
La extensión del resumen debe encontrarse en un rango de
180 y 250 palabras. Debe describir de manera breve objetivos, referentes
teóricos y conclusiones del ensayo, con su respectiva traducción (al inglés si
se trata de un texto en español, y viceversa).
Se pide un mínimo de tres y un máximo de cinco palabras
que logren proyectar la temática del manuscrito.
Este apartado incluye objetivos y justificación del
trabajo con fundamentos teórico-conceptuales.
En el escrito se presentarán, con secuencia lógica y sin
juicios de valor, el análisis de los referentes teóricos y antecedentes de
investigación sobre el tema en cuestión. Esto debe girar en torno a la tesis
central del ensayo.
En este apartado se destacan los aspectos nuevos o
relevantes del ensayo y se concluye con argumentos que sustentan la tesis
planteada en el mismo. Las afirmaciones deben estar plenamente respaldadas por
referentes teóricos.
Esto es opcional. Los gráficos incluidos deben contener
información clara y precisa sin que requieran explicarse dentro del texto, en
éste solamente se puede encontrar la referencia a la información proporcionada
en los cuadros o figuras correspondientes. Las imágenes deben ser de calidad y
las gráficas sin imágenes. De exponer los resultados en figuras, imágenes,
gráficas o tablas, es indispensable que éstas sean de autoría propia.
Las citas en el texto deben cumplir con las normas APA 7.a edición.
Las referencias tienen que ordenarse alfabéticamente en el mismo formato y no
deben enlistarse las que no se encuentren citadas en el cuerpo del ensayo.
Reseñas
Una reseña debe resumir las virtudes y los defectos de la
obra con el fin de dejarle claro al lector si merece la pena leerla o no. Este
tipo de documento consiste en un comentario valorativo, por lo que todo aquello
que no sea relevante o no aporte información de valor sobre la obra o para el
usuario puede omitirse. Así, la reseña debe terminar siempre con una breve
conclusión, que sea capaz de relacionar la opinión personal de quien la escribe
con los contenidos y propósitos de la obra.
El análisis de la obra debe disertar sobre los siguientes
elementos:
Antecedentes, estilo, visión y referencias similares.
¿Está dividido en capítulos? ¿Cuenta con ejercicios y con
ejemplos? ¿Viene enriquecido con fotografías, esquemas o mapas?
¿Qué es lo más destacable del libro? ¿Qué lo hace
diferente de otros similares? ¿Cuál es su principal utilidad? ¿A qué público va
dirigido?
¿Qué temas se tratan en el libro? ¿Desde qué punto de
vista se exponen los temas del libro? ¿Qué valores le aporta al lector?
¿Cuál es el objetivo de esta obra? ¿Lo cumple? ¿Se
recomendaría su lectura? ¿Por qué?
La extensión de la reseña debe oscilar entre dos mil y
tres mil palabras (incluyendo bibliografía).
Artículo de revisión
En éstos los autores exponen una investigación teórica
actualizada con el objetivo de agrupar, contrastar y proponer nuevas hipótesis
científicas a partir del dominio y manejo exhaustivo de la literatura
científica actual sobre una problemática en cuestión. El autor debe hacer un
examen crítico del estado de los conocimientos reportados en la literatura. El
escrito debe identificar nuevas formas de interpretar y arrojar luz sobre las
lagunas existentes en la investigación previa y, en caso de que ocurra, identificar
conflictos entre estudios previos aparentemente contradictorios, al mismo
tiempo que recomienda líneas de investigación futura. Este tipo de artículo es
sometido a revisión editorial y revisión académica por pares ciegos, por lo que
el documento no debe contener los datos del autor.
Se requiere una extensión de tres mil quinientas a siete
mil palabras incluyendo títulos, resúmenes, palabras clave y referencias, en
fuente Times New Roman a 12 puntos, interlineado 1.5,
justificado completo y separación de títulos y
subtítulos con números arábigos en negrita. Además debe contener los siguientes
aspectos formales:
Se deben especificar claramente los métodos empleados
para la búsqueda y la localización de la información y los criterios para
decidir los artículos que se van a incluir o no en la revisión.
Intervención o evaluación educativa
La sección alberga trabajos empíricos que analicen
experiencias de intervención o evaluación educativa cuya intención sea dar
solución a una problemática claramente identificada (actividades implementadas
para el diagnóstico de capacidades y problemas del ámbito educativo,
orientación e intervención pedagógica, gestión e innovación educativa, entre
otros). Tienen cabida aportaciones que den cuenta de todo el proceso de
intervención o evaluación educativa (diseño, implementación y resultados), las
acciones pueden desarrollarse en cualquier nivel educativo (de educación básica
hasta posgrado), operadas por sus distintos actores (directivos, docentes,
administrativos, etcétera) y fundamentadas en modelos teóricos pedagógicos o
multidisciplinarios.
Este tipo de artículo es sometido a revisión editorial y
revisión académica por pares ciegos, por lo que el documento no debe contener
los datos del autor.
La contribución debe tener entre tres mil y seis mil
palabras incluyendo títulos, resúmenes, palabras clave y referencias en fuente
Times New Roman a 12 puntos, interlineado 1.5,
justificado completo y separación de títulos y subtítulos con números arábigos
en negrita. Además la estructura debe componerse de:
Lista de comprobación para la presentación de
envíos
Tarifas
D´Perspectivas
Siglo XXI no cobra ninguna tarifa por postular ni publicar un escrito en la
revista.
Erratas y retracciones
La revista permite la publicación de erratas y, en caso
necesario, los autores serán los responsables de emitir una retractación
referente a su manuscrito.
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Las obras se publican bajo la licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0
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