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Normas editoriales Sinergias
educativas de investigación es una publicación científica sobre
investigaciones originales e inéditas que contribuyan al avance del conocimiento y a la discusión académico- científica. El autor
que desee enviar artículos para consideración por parte del Comité
Editorial de la Revista deberá: 1. Enviar el artículo al
correo electrónico:
revistasinergia@soyuo.mx, el
artículo debe cumplir con las normas propuestas por la Revista para artículos científicos. 2. La
Revista busca publicar resultados de investigaciones
experimentales y teóricas de gran importancia
en forma de artículos originales, revisiones, artículos cortos o cartas al editor. Artículos originales: artículos que representan una
investigación en profundidad en diversas disciplinas científicas. Artículos de revisión: normalmente deben comprender
menos de 10000 palabras. Los metaanálisis son considerados como revisiones.
Se prestará especial atención a las referencias actualizadas en la revisión. Artículos cortos: deben ser manuscritos completos de importancia
significativa. El número total de
figuras y tablas no debe exceder a 4. El número
de palabras no debe ser superior a 3000. Carta al editor: comentarios sobre artículos recientemente publicados. 3.
El artículo debe estar en formato Word. De igual forma debe incluir: título del artículo, autor o autores y afiliaciones. Las
afiliaciones deben ser lo más
detalladas posible y deben incluir universidad,
ciudad y país. Además, todos los autores deben tener correo
electrónico (institucional), ORCID (http://orcid.org/) y
Google Scholar |
Editorial guidelines Sinergias
Educativas is a scientific publication about original and
unpublished researches that contributes
to the advancement of knowledge and academic-scientific discussion. The
author wishing to submit articles for consideration by the Editorial
Committee of the Journal shall: 1.
Send the article to email: revistasinergia@soyuo.mx ; the article must comply with the
standards proposed by the Journal for scientific articles. 2.
The Journal seeks to publish results of experimental and theoretical research
of great importance in the form of
original articles, reviews, short
articles or letters to the editor. Original articles: Articles
that represent an in- depth investigation
in diverse scientific disciplines. Review articles: Normally comprise less
than 10,000 words. Meta-analyses are considered as reviews. Special attention
will be paid to the references updated in the revision. Short articles: They must be complete manuscripts
of significant importance. The total number of figures and tables must not
exceed to 4. The
number of words must not exceed to 3000. Letter to the editor: Comments
on recently published articles. 3. The
article must be submitted in Word format. Similarly it must include: Title of
the article, author or authors and
institutional affiliation. Institutional affiliations
must be as detailed as possible and must
include university, city and country. Also, all authors must have electronic
email (institutional), ORCID (http://orcid.org/) and Google Scholar
(https://scholar.google.com/). It is indispensable to indicate the
author of correspondence or else it |
|
(https://scholar.google.com/). Es
indispensable indicar el autor de correspondencia o de lo contrario se asumirá que el primer
autor se hará cargo de tal
función. El texto debe estar digitado en letra tipo Arial, tamaño 12, a
espacio y medio. 4. La
remisión del artículo debe ir acompañada de la hoja de vida de cada uno de
los autores (ver formato en la Web)
y de la carta de cesión de derechos
firmada por todos los autores (ver formato en la Web). 5.
Escribir el artículo con una extensión máxima de
8000 palabras y hasta 50 referencias. El artículo debe tener la
siguiente estructura: Título, Resumen, Palabras clave, Introducción,
Materiales y métodos, Resultados, Discusión (los resultados y la discusión se pueden
combinar en un solo apartado), Conclusión, Referencias. |
will be assumed that the first author will take over such function. The text must be
typed in Arial font, size 12, to
space and a half. 4.
The submission of the article must be accompanied by the CV resume of each
of the authors (see format on the web) and the transfer of rights
letter signed by all authors (see format on the web). 5.
Write the article with a maximum length of 8000
words and up to 50 references. The article
must have the following structure: The article must have the following structure: Title, Abstract, Key words, Introduction,
Materials and methods, Results, Discussion (Results and discussion can be combined in one section),
Conclusion and References. |
|
Título: el título debe ser breve, conciso y descriptivo. No debe contener referencias, números compuestos o
abreviaturas no estandarizadas. En
castellano y en inglés. Resumen: el resumen debe ser de tipo
analítico (objetivo, metodología, resultados y conclusiones), que no
sobrepase las 200 palabras. El resumen debe describir brevemente el propósito
u objetivo del estudio, cómo se realizó la investigación, los resultados más
importantes y las principales conclusiones que se extrajeron de los
resultados, respectivamente. Se deben evitar las referencias y las
abreviaturas. En castellano y en inglés. Palabras clave: se pide a los autores que proporcionen de cuatro a
seis palabras clave para identificar las principales temáticas abordadas.
Estas palabras clave se utilizan para fines de indexación, para ello deben
estar incluidas en el Tesauro de la UNESCO. En castellano y en inglés. Introducción: los autores deben
esforzarse por definir el significado del trabajo y la justificación de su
publicación. Cualquier discusión de fondo debe ser breve y restringida al
material pertinente. Materiales y métodos: los autores deben
ser lo más
concisos posible en
las descripciones |
Title: The title must be brief, concise,
and descriptive. It must not contain any literature references or compound
numbers or non- standardized abbreviations. Spanish and English. Abstract: The Abstract must be of an
analytical type (Objective, Methodology, Results and Conclusions), that does
not exceed 200 words. The Abstract must briefly describe the purpose or
objective of the study, how the research was conducted, the most important
results and the main conclusions drawn from the results, respectively. Avoid
references and abbreviations. Spanish and English. Key words:
Authors are asked to provide of 4 to 6 key words to identify the main issues
addressed. These key words are used for indexing
purposes, for this they must be included in the UNESCO Thesaurus. Spanish and
English. Introduction: The authors
must strive to define the significance of the work and the justification for
its publication. Any background discussion must be brief and restricted to
pertinent material. Material and
methods: Authors must be as concise as possible in theoretical and experimental descriptions. The section must provide all of the information necessary to |
teóricas y experimentales. La sección debe proporcionar toda
la información necesaria para garantizar la reproducibilidad. Los métodos
publicados anteriormente deben indicarse con sus referencias y solo deben
describirse las modificaciones relevantes.
Resultados: los resultados del estudio deben ser claros y concisos. Restrinja el uso de tablas y figuras para representar datos que son esenciales para la interpretación del estudio. No duplique datos tanto en las figuras como en las tablas. Los resultados deben presentarse en una secuencia lógica en el texto, tablas e ilustraciones.
Discusión: se debe explorar la importancia de los resultados del trabajo, no repetirlos. Incluya en la discusión las implicaciones de los hallazgos y sus limitaciones, cómo los hallazgos encajan en el contexto de otro trabajo relevante y las direcciones para futuras investigaciones.
Conclusiones: pueden ser independientes y estar vinculadas a los objetivos del estudio, con nuevas hipótesis cuando se justifique. Incluya recomendaciones cuando sea apropiado. Se deben evitar las declaraciones y conclusiones no calificadas que no estén completamente respaldadas por los datos obtenidos.
Referencias: es responsabilidad de los autores garantizar que la información en cada referencia sea completa y precisa. Las referencias deben tener el formato correcto. Todas las referencias mencionadas en la lista de referencias se deben citar en el texto y viceversa. Se recomienda que las fuentes bibliográficas sean tomadas de Scopus y Web of Science.
6.
Enviar las figuras, mapas e imágenes en una resolución mínima de 266 dpi en
formato jpg o gif. Todos estos recursos se deben enumerar consecutivamente e
indicar con claridad la(s) fuente(s)
correspondiente(s). En las tablas se deben
usar únicamente líneas horizontales de acuerdo
a las normas APA, sexta edición.
7.
Citar las fuentes bibliográficas menores a 40 palabras dentro del texto del siguiente
modo:
guarantee reproducibility. Previously published methods must be indicated by their references and only relevant modifications must be described.
Results: The study results must be clear and concise. Restrict the use of tables and figures to depict data which are essential for the interpretation of the study. Do not duplicate data in both figures and tables. The results must be presented in a logical sequence in the text, tables and illustrations.
Discussion: This must explore the significance of the results of the work, not repeat them. Include in the discussion the implications of the findings and their limitations, how the findings fit into the context of other relevant work, and directions for future research.
Conclusion(s): They can be independent and be linked with the goals of the study, whit new hypotheses when warranted. Include recommendations when appropriate. Unqualified statements and conclusions not completely supported by the obtained data must be avoided. References: It is the responsibility of the authors to ensure that the information in each reference is complete and accurate. The references must have the correct format. All references mentioned in the list of references must be cited in the text and vice versa. It is recommended that bibliographic sources be taken from Scopus and Web of Science.
6.
Send the figures, maps and images in minimum 266 dpi
resolution in jpg or gif format. All
these resources must be numbered consecutively and indicate clearly the corresponding source(s). Only
horizontal lines must be used in the tables according to
the APA rules, Sixth Edition.
7.
Cite bibliographical sources, less than 40 words within the text as follows:
(Author, year, and page). Example: (Rodarte, 2011, p. 52). References with more
than 40 words are written apart from
the text, indented to both sides,
(autor, año, página). Ejemplo: (Rodarte, 2011, p. 52). Las referencias que tienen más de 40 palabras se escriben aparte del texto,
con sangría a ambos lados, sin
comillas y sin cursiva. Al final de la cita se coloca el punto antes de los datos
―recuerde que en las citas con menos de 40 palabras el punto se pone después y con comillas―.
8.
Las notas a pie de página numeradas en orden consecutivo se utilizaran tan solo para aclaraciones, comentarios,
discusiones, envíos por parte del autor y deben ir en su correspondiente página, con el fin de facilitar al lector el seguimiento de la lectura del texto.
9.
Las referencias bibliográficas se harán con base en las normas APA, sexta edición.
Recuerde que todas deben de llevar
sangría francesa. Así:
Apellido, Iniciales nombre del autor. (Año). Título del libro. Ciudad, País: Editorial.
Foucault,
M. (1996). El orden del discurso.
Madrid, España: Las Ediciones de La Piqueta.
Apellido, Iniciales nombre del autor (Ed.). (Año).
Título del libro. Ciudad, País: Editorial.
Shapiro, S. (Ed.). (2007). The Oxford Handbook of Philosophy
of Mathematics and Logic. Oxford,
United Kingdom: Oxford University Press.
Apellido, Iniciales nombre del autor. (Año). Título del capítulo. En Apellido, Iniciales nombre del editor o compilador. (Ed.) o (Comp.). Título del libro (pp. xx-xx). Ciudad, País: Editorial.
Beamish, P.W. (1990). The internationalization process for
smaller Ontario firms: A research
agenda. En Rugman, M. (Ed.), Research in Global Strategic Management:
International Business Research for the
unquoted and without italics. At the end of the reference the period is placed before the datum
―Remember that in less than 40 words references the period is placed after the datum―.
8.
Footnotes numbered consecutively are used only for clarification, comments, discussions, sending’s by the author and
must go in its corresponding page,
in order to facilitate the reader
tracking of the reading of the text.
9.
References are made based on the APA rules, Sixth
Edition. Remember that all references must have
hanging indent. So:
Last name, Author’s name initials. (Year). Title of the book. City, Country: Publishing house.
Foucault, M. (1996). El orden del discurso. Madrid, España: Las Ediciones de La Piqueta.
Last Name, Author’s name initials (Ed). (Year). Title of the book. City, Country: Publishing house.
Shapiro, S. (Ed.). (2007). The Oxford Handbook of
Philosophy of Mathematics and Logic. Oxford, United Kingdom: Oxford University
Press.
Last name, Author’s name initials. (Year). Chapter Title. En Last name, Initials of the editor or Publisher name. (Ed) or (Comp), Title of the book (pp. xx-xx). City, Country: Publishing house.
Beamish, P.W. (1990). The internationalization process
for smaller Ontario firms: A research
agenda. En Rugman, M. (Ed.), Research in Global Strategic Management:
International Business Research for the Twenty-First Century; Canada’s New
Research Agenda (pp. 77- 92).
Stamford, USA: Jai Pr.
Twenty-First Century; Canada’s New Research Agenda (pp.
77-92). Stamford, USA: Jai Pr.
Apellido, Iniciales nombre del autor. (Año). Título
artículo. Nombre de la revista, volumen (número), pp-pp.
Sharpley, R. and Jepson, D. (2011). Rural tourism: A
spiritual experience? Annals of Tourism
Research, 38 (1), 52-71.
Apellido, Iniciales nombre del autor. (Año). Título
del artículo. Nombre de la revista, volumen (número), pp-pp. DOI:
xx.xxxxxxx.
Canelas, C. and Salazar, S. (2014). Gender and ethnic
inequalities in LAC countries. IZA
Journal of Labor & Development, 3
(1), 18. DOI: https://doi.org/10.1186/2193-9020-3- 18.
Apellido, Iniciales nombre del autor. (Fecha). Título artículo. Nombre del periódico, pp-pp (si la tiene).
El Economista. (12 de mayo de 2016). El chocolate
es mexicano, pero en México se consume poco.
Apellido, Iniciales nombre del autor. (Año). Título de la tesis (tesis de pregrado, maestría o doctoral). Nombre de la institución, lugar.
Díaz, M.A. y Landaeta, H. (2014). Diseño de un sistema de aprovechamiento de aguas lluvia para la alimentación de
la planta de producción de Herrajes Dudi S.A.S en la localidad de Fontibón (tesis
de pregrado). Programa de Ingeniería Ambiental, Universidad de La Salle,
Bogotá, Colombia.
Apellido, Iniciales nombre del autor. (Fecha).
Título del
artículo.
Recuperado de (URL).
Last name, Author’s name initials. (Year). Article Title.
Name of Journal, volume (number), pp-pp.
Sharpley, R. and Jepson, D. (2011). Rural tourism: A
spiritual experience? Annals of Tourism
Research, 38 (1), 52-71.
Last name, Author’s name initials. (Year). Title of Article. Name of Journal, volume (number), pp-pp. doi: xx.xxxxxxx.
Canelas, C. and Salazar, S. (2014). Gender and ethnic
inequalities in LAC countries. IZA
Journal of Labor & Development, 3
(1), 18. DOI: https://doi.org/10.1186/2193-9020-3- 18.
Last name, Author’s name initials (Date). Title of Article. Name of Newspaper, pp-pp (if have it).
El Economista. (12 de mayo de 2016). El chocolate es mexicano, pero en México se
consume poco.
Last name, Author’s name initials (Year). Title of Thesis (Undergraduate, Master’s or Doctoral Thesis). Name of Institution, place.
Díaz, M.A. y Landaeta, H. (2014). Diseño de un sistema de
aprovechamiento de aguas lluvia para
la alimentación de la planta de producción de Herrajes Dudi S.A.S en la localidad de Fontibón (tesis de
pregrado). Programa de Ingeniería Ambiental, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia.
Last
name, Author’s name initials (Year). Title
of Article. Taken from (URL).
Mincer, J.
(1974). Schooling, Experience, and
