Cartas al editor

Definiendo una buena pregunta de investigación usando el formato PICOT y FINGER

Defining a good research question using the PICOT and FINGER format

Villca Villegas, Jose Luis; Moreno Choque, Roció Aracely

Villca Villegas, Jose Luis

jvillcavillegas@gmail.com

Universidad Mayor de San Simón Bolivia

Moreno Choque, Roció Aracely

Sociedad Científica de Estudiantes de Medicina Bolivia

Gaceta Médica Boliviana

Universidad Mayor de San Simón, Bolivia

ISSN: 1012-2966

ISSN-e: 2227-3662

Periodicidad: Semestral

vol. 43, núm. 2, 2020

gacetamedicaboliviana@gmail.com

Recepción: 05 Octubre 2020

Aprobación: 02 Diciembre 2020

URL: http://portal.amelica.org/ameli/journal/414/41417434141743020/

DOI: https://doi.org/10.47993/gmb.v43i2.183

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Sra. Editora:

En Bolivia, la investigación está poco estandarizada ¹ -3 , empezando por la pregunta de investigación que se ve reflejada en lo descrito en los objetivos de investigación que los autores reportan en sus manuscritos científicos ⁴ , en artículos originales o artículos de revisión , que son los dos tipos de artículos que deben reportar su objetivo general, en el último párrafo de la sección de introducción, es por ello que queremos dar a conocer el formato PICOT 5,6 y formato FINGER ⁶ , ambos estandarizados a nivel internacional , en libros y artículos, centradas en enseñar investigación en ciencias de la salud, para generar buenas preguntas de investigación , y con ello buenos artículos científicos.

Subrayar lo siguiente, si se elabora preguntas de investigación usando el formato de PICOT y FINGER ⁷ , se podrá identificar de manera correcta el tipo de estudio, universo, el cálculo de muestreo, el tipo de muestreo, criterios de inclusión y exclusión, variables de estudio, análisis estadístico y consideraciones éticas, además, se podrá buscar con todo lo mencionado artículos similares, que sustenten la investigación que se desea plantear ⁵ .

Por todo lo mencionado enfatizar, lo siguiente, el formato PICOT 5,7 , es un acrónimo que indica elementos necesarios que debe contener la pregunta de investigación: P (Población: Ayuda a identificar Universo y Muestra) , I(Intervención y/o Exposición: Describe si el estudio será con intervención u observación del evento de estudio), C (Comparación: Identifica si existirá dos o más grupos que serán evaluados en relación con el tipo de estudio, no siempre es obligatorio describirlo, en especial en estudios transversales ), O (Resultados: Describe como los resultados serán medidos), T(Tiempo: Declara el tiempo empleado en la investigación).

La tabla 1 resume las preguntas más frecuentes que el investigador debe responder si emplea el formato PICOR, para generar sus preguntas de investigación.

Tabla 1

El formato FINGER 6, ⁷ es un acrónimo que ayuda a dilucidar si la pregunta de investigación es, F ( factible: que indica si se tendrá los participantes, recursos humanos y económicos, tiempo razonable para ser completado), I (Interesante: el interés que podría tener la comunidad científica en el estudio planteado), N(novedoso: nuevos hallazgos científicos), G (Bueno: que mejore la carrera/línea de investigación), E(ética: Que garantiza que el riesgo para participantes es bajo / aceptable, esto siempre revisado y avalado por un equipo de expertos en ética) y R (relevante: Para la mejora de la práctica clínica y el futuro de la investigación).

La tabla 2 resume y da recomendaciones breves del formato FINGER.

Tabla 2

Se espera abrir un debate acerca de la importancia de usar estándares internacionales desde el pregrado en la investigación hasta las residencias medicas u posgrado en ciencias de la salud 8, ⁹ en Bolivia.

Referencias bibliográficas

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Notas de autor

* Correspondencia a: Jose Luis Villca Villegas. Correo electrónico: jvillcavillegas@gmail.com

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