Intervención Comunitaria: propuesta de revista para socializar estudios en comunidades

Community Intervention: Proposal of Scientific Journal to Socialice Studies in Communities

Paz Enrique, Luis Ernesto; Jalil Vélez, Nadya Judafeet; Hernández Alfonso, Eduardo Alejandro

Luis Ernesto Paz Enrique

luisernestopazenrique@gmail.com

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉxICO México

Nadya Judafeet Jalil Vélez

njalil@utm.edu.ec

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABí Ecuador

Eduardo Alejandro Hernández Alfonso

eahernández1990@gmail.com

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉxICO México

Revista Cubana de Transformación Digital

Unión de Informáticos de Cuba, Cuba

ISSN-e: 2708-3411

Periodicidad: Trimestral

vol. 3, núm. 1, e155, 2022

rctd@uic.cu

Recepción: 17 Enero 2022

Aprobación: 22 Abril 2022

URL: http://portal.amelica.org/ameli/journal/389/38931183893118008/

License Creative Commons
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

Modelo de publicación sin fines de lucro para conservar la naturaleza académica y abierta de la comunicación científica

ePub generado a partir de XML JATS4R

Resumen: Las revistas científicas constituyen instancias que contribuyen a la instituciona- lización y consolidación de campos científicos particulares. El campo científico de los estudios sociales sobre el desarrollo comunitario en América Latina y el Caribe cuenta con pocas publicaciones seriadas abiertas a la aceptación y el diá- logo entre paradigmas dominantes y emergentes. Se propusieron como objetivos del estudio: 1) examinar las publicaciones seriadas y científicas sobre el campo de los estudios sociales acerca del desarrollo comunitario en América Latina y el Caribe y 2) diseñar la revista Intervención Comunitaria para socializar estudios del campo. Para la obtención de resultados se utilizaron los métodos en el nivel teórico: analítico-sintético, histórico-lógico y sistémico-estructural; en el nivel empírico se empleó el análisis documental y la modelación. Se identificaron las características de las políticas científicas y principales publicaciones en América Latina y el Caribe sobre estudios sociales comunitarios. Se diseñó la revista Inter- vención Comunitaria y su arquitectura de información a partir del uso del siste- ma automatizado de gestión editorial Open Journal Systems. Se concluyó que el campo científico de los estudios sociales acerca del desarrollo comunitario en la

región está poco consolidado, aspecto que se evidencia en la poca presencia de revistas especializadas. Las revistas más productivas favorecieron paradigmas dominantes de la ciencia, como alternativa el diseño de la revista Intervención Comunitaria permitirá favorecer la socialización de estudios correspondientes a paradigmas emergentes.

Palabras clave: América Latina y el Caribe, Desarrollo comunitario, Open Journal Systems, Revista científica, Sistema automatizado de gestión editorial.

Abstract: Scientific journals are instances that contribute to the institutionalization and con- solidation of particular scientific fields. The scientific field of social studies on com- munity development in Latin America and the Caribbean has few serials open to acceptance and dialogue between dominant and emerging paradigms. The objecti- ves of the study were: 1) to examine serial and scientific publications on the field of social studies about community development in Latin America and the Caribbean and 2) to design the Community Intervention journal to socialize field studies. To obtain results, the methods were used at the theoretical level: analytical - synthe- tic, historical - logical and systemic - structural; At the empirical level, documen- tary analysis and modeling were used. The characteristics of the scientific policies and main publications in Latin America and the Caribbean on community social studies were identified. The Community Intervention journal and its information architecture were designed based on the use of the automated publishing mana- gement system Open Journal Systems. It was concluded that the scientific field of social studies on community development in the region is poorly consolidated, an aspect that is evidenced in the limited presence of specialized journals. The most productive journals favored dominant paradigms of science, as an alternative, the design of the Community Intervention journal will allow for the socialization of studies corresponding to emerging paradigms.

Keywords: Latin Americaand the Caribbean, community development, Open Journal Systems, scientific journal, Automated editorial management system.

INTRODUCCIÓN

El capital de producción académica o científica parte de la consolidación del trabajo científico y se materializa en forma de documentos generalmente publicados. El medio de socialización

por excelencia del capital mencionado son las revistas científicas. Los enfoques y paradigmas emergentes tienen que ser legitimados por la socialización en el medio mencionado, aspecto que rara vez sucede debido a la estrategia de conservación dominante de los campos.

Además de las instancias específicamente encargadas de la consagración (academias, pre- mios, entre otras), comprende también los instrumentos de difusión y en particular las re- vistas científicas que operan en función de los criterios dominantes consagran los productos conformes con los principios de la ciencia oficial (Bourdieu, 1976). En las revistas se muestra el ejemplo de lo que merece el nombre de ciencia y ejerce censura sobre las producciones he- réticas, tanto rechazándolas expresamente, cuanto desanimando simplemente la intención de publicar por medio de la definición de lo publicable que proponen (Bourdieu, 2008). Los enfoques y paradigmas emergentes tienen que ser legitimados por la publicación en revistas, aspecto que rara vez sucede debido a la estrategia de conservación dominante de los campos. Las revistas científicas, dentro de los capitales en juego, tienen un papel fundamental den- tro de los campos dado que son el resultado de la institucionalización de la ciencia. Por lo ge- neral se concibe en el seno de las universidades, los centros de investigación o iniciativas de organizaciones gubernamentales o no. El propósito fundamental de las revistas científicas es la publicación de artículos. Esta tipología documental es actualmente el documento científico

por excelencia (Repiso, Jiménez-Contreras y Aguaded, 2017).

La obtención de capital de producción científica se relaciona ineludiblemente con los artículos publicados por los investigadores. Las comunidades científicas se constituyen por características e intereses comunes en el ámbito de la investigación, publicación o la asocia- ción a proyectos. Los actores sociales que intervienen en el campo científico de los estudios sociales acerca del desarrollo comunitario son una comunidad (Paz y Caramés, 2020). La publicación en revistas se constituye como una necesidad y una práctica legitimadora de investigadores, paradigmas y posiciones ideológicas. El análisis de la producción científica en revistas constituye un criterio de medida para identificar el estado de un campo cientí- fico particular.

El estudio del campo científico de los estudios sociales sobre el desarrollo comunitario en

América Latina y el Caribe (ALC) tiene un carácter interdisciplinar y transdiscipinar (Riera, Paz, y Hernández, 2018). Se trata de un campo cuya conformación parte varias áreas del co- nocimiento con diversidad de tradiciones teóricas y epistemológicas. En el campo científico se evidencian múltiples contradicciones que atentan contra su desarrollo. Por una parte, el cam- po responde a la lógica de la competencia, poniendo en desventaja a paradigmas científicos emergentes. La región construye la ciencia desde criterios occidentales y se siguen los criterios de calidad científica impuesta por las políticas de ciencia y tecnología de las bases de datos de corriente principal, no contando con indicadores propios de calidad y desvalorizando la cien- cia producida y socializada en las revistas de contextos nacionales.

Lo anterior constituye un reto para los paradigmas científicos emergentes en torno al desa-

rrollo comunitario cuya publicación se dificulta por la dinámica de cierre de los campos Mejía (2020). La poca presencia de revistas especializadas con un nivel de calidad alto y la falta de

líneas, redes y asociaciones profesionales son reflejo de políticas científicas que no favorecen los estudios comunitarios. Los investigadores que luchan contra estos paradigmas no cuentan con muchos aliados y terminan publicado sus resultados en revistas poco visibles u otros me- dios como libros y monografías. Lo anterior ha dado lugar en América Latina y el Caribe a la perspectiva de la ciencia perdida.

A partir de lo anterior se hace necesario el diseño de revistas que tributen a los estu- dios sociales acerca del desarrollo comunitario en ALC abiertas a la aceptación y el diálo- go entre paradigmas. La poca presencia de revistas especializadas que publican estudios sobre el campo no favorece la consolidación de este. Las revistas integran el conjunto de instancias que permiten la institucionalización de una disciplina, campo o dominio de investigación. Se propusieron como objetivos del estudio: 1) examinar las publicaciones seriadas y científicas sobre el campo de los estudios sociales acerca del desarrollo comu- nitario en ALC y 2) diseñar la revista Intervención Comunitaria para socializar estudios del campo.

METODOLOGÍA

El estudio presenta un aporte teórico y práctico, a partir de la ausencia de estudios de esta te- mática, se propone una guía para la implementación del Open Journal Systems (OJS) a partir de la arquitectura de información (AI) para una publicación específica. Para la recogida de información se emplean métodos y técnicas en los niveles teórico y empírico. En el nivel teóri- co se emplearon los métodos analítico-sintético, histórico-lógico y sistémico-estructural. Los métodos empíricos utilizados fueron la modelación y el análisis documental clásico debido a que se realizó una revisión documental bibliográfica acerca de los términos a utilizar y se plantea la descripción del diseño de la publicación resaltando los elementos de la AI del OJS. Se empleó además el estudio de homólogos para analizar otras publicaciones con caracterís- ticas similares.

Para el diseño de la publicación se aplicó el método de encuesta y el criterio de especialis-

tas. Los usuarios y especialistas que fueron objeto del análisis están constituidos por el total de 17 trabajadores pertenecientes a al Centro de Estudios Comunitarios (CEC)1. Los resulta- dos de las técnicas aplicadas permitieron delimitar aspectos de la conducta informacional en ambiente digital, lo que se tuvo en cuenta en el diseño. Se emplean los presupuestos plantea- dos por Pérez-Montoro (2010) en relación con las pautas de la AI. Para el diseño de la AI se identifican los recursos necesarios para la creación de la revista (humanos, financieros, tecno- lógicos).

Los recursos humanos necesarios para la implementación están relacionados con las si-

guientes categorías: lectores, autores e investigadores, personal técnico encargado de mante- nimiento técnico, profesionales encargados del proceso editorial. El personal es determinado

1Subordinado a la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (Cuba).

por el OJS en cuanto a los roles que presenta en su entorno, esos roles se identifican para la versión en español como: editor en jefe, editor, editor de sección, autor, árbitro, lector, correc- tor o editor de texto, maquetador, entre otros. Cada uno tiene una función específica en el proceso, aunque cada revista puede adecuarlo a sus necesidades. Las técnicas empleadas fue- ron el cuestionario, card sorting, evaluación de productos similares, análisis de la competen- cia y la revisión de documentos.

RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Publicaciones seriadas y científicas sobre desarrollo comunitario en ALC

El análisis de revistas permite identificar aquellas que mayor influencia ejercen en el campo y su estructura a partir de la posesión de capital de producción científica. Otro aspecto que se identifica es el grado de especialización de estas. Cuando un campo científico está consolidan- do su actividad científica se institucionaliza y por lo tanto surgen publicaciones especializadas que favorecen la socialización de los resultados de investigación.

En el campo científico de los estudios sociales acerca del desarrollo comunitario en ALC las revistas con mayor capital de producción científica son: 1) Interações; 2) Estudios y Perspec- tivas en Turismo y 3) Eure. Interações es una publicación creada en el 2000 por la Universidad Católica Don Bosco, Brasil. Está orientada a materias que puedan contribuir a la formación de investigadores y al desarrollo científico en el área del Desarrollo Local. Está posicionada en

el Grupo B bajo el criterio B12, su ubicación coincide con una de las universidades con mayor capital de producción científica del campo.

La revista Estudios y Perspectivas en Turismo se enfoca en analizar el turismo desde

la óptica de las Ciencias Sociales y constituye un foro interdisciplinario para la expansión de las fronteras del conocimiento. No es una publicación especializada del campo, la pro- ducción se relaciona con la socialización de investigaciones que integran proyectos de tu- rismo comunitario y rural en la región. La revista tiene un posicionamiento en el Grupo A bajo el criterio A2. La revista Eure es una publicación especializada en estudios urba- nos y regionales, organización y gestión territorial en sus expresiones urbanas, regionales y locales, considerando sus dimensiones ambientales. La publicación es de Grupo A bajo el criterio A1 y es la mejor posicionada, por lo que cuenta con mayor legitimación social dentro del campo.

Cuba carece de publicaciones especializadas sobre estudios de desarrollo comunitario que cuen- ten con un buen posicionamiento (Paz y Núñez, 2021). Algunas de las revistas que de alguna forma socializan este tipo de estudios y que se encuentran en grupo dos son: 1) Retos de la Dirección ₃,

₂El criterio para la categorización de las revistas parte de la Clasificación Integrada de Revistas Científicas (CIRC) como instrumento de medida común que sea utilizado por los grupos de investigación sobre bibliometría, se toman en consideración otros criterios y bases de datos no considerados por CIRC como la clasificación ofrecida por la Clasificación de Revistas Mexicanas de Investigación (CRMCYT). Los dat os de las revistas fueron extraídos desde Matriz de Información para el Análisis de Revistas (MIAR).

3 Subordinada a la Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”

Cultivos Tropicales₄, Pastos y Forrajes₅, Revista Universidad y Sociedad₆, Revista Novedades en Población₇, Revista Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina₈, Humanida- des Médicas₉ y Medisur₁₀ .

De las instituciones cubanas especializadas en estudios comunitarios CE – GESTA cuenta con la Revista COODES (Cooperativismo y Desarrollo) publicación que durante la investiga- ción realizada tenía una calidad baja. Actualmente la publicación se encuentra indizada en SciELO y en Emerging Sources Citatin Index (ESCI) de la WOS. El Centro de Estudios de De- sarrollo Empresarial y Territorial (CEDET)₁₁ cuenta con la revista Retos de la Dirección, pu- blicación cubana que más contribuyó al campo en cantidad de publicaciones. Ni el 1) CEC₁₂,

2) CEDET, 3) Centro de Estudios Sociales Cubanos y Caribeños “Dr. José Antonio Portuondo” (CESCA)₁₃, 4) Centro de Estudios de Dirección, Desarrollo Local, Turismo y Cooperativismo (CE – GESTA)₁₄, 5) Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociales (CIPS)₁₅ y 6) Centro de Desarrollo Local y Comunitario (CEDEL)₁₆; cuentan con revistas científicas especializadas.

Se identificaron otras revistas cubanas (con mayor o menor grado de especialización) que potencian investigaciones sobre estudios comunitarios, aunque por su posicionamiento no estuvieron visibles en los resultados obtenidos:

• Revista Avances17

• Revista de Gestión del Conocimiento y el Desarrollo Local18

• Revista científica Cultura, Comunicación y Desarrollo19

• Revista Márgenes20

• Revista de Innovación Social y Desarrollo21

• REDEL. Revista Granmense de Desarrollo Local₂₂

Los resultados obtenidos están en concordancia con la poca institucionalización del campo de los estudios sociales acerca del desarrollo comunitario en ALC en términos de publicaciones especia- lizadas, siendo referente de un campo en construcción. La publicación en revistas se constituye como una necesidad y una práctica legitimadora de investigadores, paradigmas y posiciones ideológicas.

1. 4 Subordinada al Instituto Nacional de Ciencias Agrícolas

5 Subordinada a la Estación Experimental de Pastos y Forrajes “Indio Hatuey”

6 Subordinada a la Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez”

7 Subordinada a la Universidad de La Habana

8 Subordinada a la Universidad de La Habana

9 Subordinada al Centro de Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud (CENDECSA) de la 4 10 Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey

11 Subordinada a la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos

12 Subordinado a la Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”

13 Subordinado a la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas Subordinado a la Universidad de Oriente

14 Subordinado a la Universidad de Pinar del Rio “Hermanos Saíz Montes de Oca”

15 Subordinado al Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente

16 Subordinado al Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente

₁₇ Subordinada al Centro de Información y Gestión Tecnológica de Pinar del Río

18 Subordinada a la Universidad Agraria de La Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”

19 Subordinada a la Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez”

20 Subordinada a la Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”

21 Subordinada a la Universidad de Moa “Antonio Núñez Jiménez”

22 Subordinada a la Universidad de Granma

Diseño de la arQuitectura de información para la revista Intervención Comunitaria

La AI en la actualidad apuesta por la experiencia de usuarios. García, Botella y Marcos (2010) declaran cuatro sistemas: organización, navegación, etiquetado y búsqueda. La AI aplicada a las publicaciones seriadas en línea debe facilitar los procesos editoriales y favorecer el creci- miento cualitativo de las mismas. Actualmente existe un criterio de generalización atendien- do al uso de los sistemas de gestión automatizados para las publicaciones seriadas. Las revis- tas científicas deben emplear una AI sencilla y que facilite la navegación y recuperación de los artículos y metadatos. Algunos softwares utilizados en la gestión y publicación de revistas en

línea se destacan CDS Invenio, Connexions, DiVA, Digital Publishing System y Editoral Ex-

press.

El OJS es una herramienta cuya utilización se ha masificado por las editoriales científicas del orbe. Es un gestor de publicaciones seriadas de acceso abierto y un software desarrollado, financiado y distribuido de forma gratuita por el proyecto Public Knowledge Project (PKP). Sus mayores ventajas radican en que es una aplicación de software libre. Permite crear, publi- car y administrar profesionalmente una o múltiples publicaciones seriadas. Además, facilita la comunicación entre autores y equipo editorial (Romero, Acosta y Tejada, 2013).

Para el diseño de la AI se identifican los recursos necesarios para la creación de la oferta (humanos, financieros, tecnológicos). Los recursos humanos necesarios para la implemen- tación de la oferta que se propone están relacionados con las siguientes categorías: lectores, autores e investigadores, personal técnico encargado de mantenimiento de la oferta, profesio- nales encargados del proceso editorial.

Los roles para cada área se corresponden con la finalidad de la AI que se propone. El ob- jetivo fundamental de la presente propuesta es el diseño de una publicación seriada en línea para la publicación de artículos sobre la temática de desarrollo comunitario y los epistemas relacionados: participación, cooperación, colaboración, desarrollo endógeno, desarrollo local, proyectos articuladores y autodesarrollo. Para llevar a cabo el proceso editorial se establecen los siguientes roles: editor en jefe, correctores, editores, revisores, árbitros y responsable de secciones. La publicación se sustenta en el acceso abierto de todo el material en el momento que sea publicado y no se exigirá intercambio monetario en ninguno de los procesos de edi- ción de la revista.

Se identificaron múltiples limitaciones para la implementación la publicación. Las princi-

pales limitaciones en el marco legal son:

• Ley de protección del Derecho de Autor y de la Propiedad Intelectual

• Regulaciones del Registro Nacional de Publicaciones Seriadas

• Política de Acceso Abierto (Open Acess/Open Source)

• Política editorial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV)

• Política Nacional de Información del Ministerio de Ciencia Tecnología y Medio Am- biente de Cuba

• Regulaciones del Registro Nacional de Publicaciones Seriadas

Descripción

Intervención Comunitaria es una publicación seriada de acceso abierto y sin fines de lucro para los profesionales de la sociología y los estudiosos de la temática de desarrollo comunitario y los epistemas relacionados. Es asesorado por el CEC de la UCLV. La revis- ta es editada en formato electrónico y tiene una periodicidad cuatrimestral. Cuenta con las secciones: Editorial, Artículos científicos, Artículos de revisión y Miscelánea para las investigaciones que se realizan desde otras ramas del saber. La publicación de la revista se basa en la herramienta OJS versión 2.4.5.0

Para el diseño de la AI se realizó la captura de los requerimientos que la publicación de- bería cumplir, definiendo los casos de uso de los roles del sistema. Los roles que se diseñaron son: responsable de soporte técnico, gestores de la publicación, autores, lectores, editor en Jefe, responsables de secciones, revisores, correctores, editor de formato impreso y árbitros. La recogida de información se realizó a través de la aplicación de varias técnicas para docu- mentar las necesidades de los usuarios potenciales. Las fases o etapas planteadas por este au- tor se centran en los usuarios para los que se diseña, el contexto y el contenido. Los resultados de las técnicas empleadas contribuyeron al diseño de la publicación.

Los usuarios que fueron objeto del análisis están constituidos por el total de 17 trabaja-

dores del CEC. Los resultados de las técnicas aplicadas permitieron delimitar aspectos de la conducta informacional en ambiente digital, lo que se tuvo en cuenta en el diseño. El estudio de usuarios realizado a los investigadores arroja que tienen experiencia con el uso del OJS, además reconocen la pertinencia de una publicación de esta envergadura para la región. En la etapa referida a la interacción con el contexto se aplicaron las técnicas evaluación de produc- tos similares y análisis de la competencia. A partir del criterio de los especialistas que laboran en el CEC se realiza la identidad visual de la revista.

Se realizó un estudio de homólogos de las publicaciones seriadas para los profesionales de

las ciencias sociales, haciendo énfasis en las ciencias sociológicas. El objetivo de este estudio fue tener una idea de las debilidades y fortalezas que poseen los productos homólogos, a fin de fortalecer el diseño la revista que se propone. Para este estudio de homólogos se hizo una búsqueda simple con las estrategias de búsqueda que contempló las palabras claves: publica- ción seriada, desarrollo comunitario, sociología y autodesarrollo.

De los resultados obtenidos se obtuvieron alrededor de 32 publicaciones científicas de impacto, de las cuales solo 3 de ellas manejan la categoría de desarrollo comunitario. Se ana- lizaron las publicaciones: 1) Acta Sociológica, 2) La Ventana y 3) Sociología y Sociedad. Los indicadores que se midieron en el estudio de homólogos escogidos fueron nombre, diseño in- formacional, formato (Web, pdf, e-pub…), objetivos, secciones, frecuencia de publicación y re- gistro legal. Del estudio realizado se pudo obtener las siguientes conclusiones: los colores que más se utilizan para el diseño informacional de las revistas son el azul, rojo y el verde, siendo este último el que más predomina. Los colores son utilizados principalmente para resaltar las etiquetas de encabezamiento, de título y de navegación. La frecuencia de publicación que más predomina es la cuatrimestral. El objetivo que predomina es el de publicar artículos científi-

cos relacionados con el desarrollo comunitario y el desarrollo local. El idioma predominante es el español. El formato de las revistas que prima es el Web a partir del uso de sistemas au- tomatizados para la gestión de publicaciones seriadas en línea. Las publicaciones permiten descargar los contenidos aplicados en formato PDF.

Se realizó el inventario de contenidos para la revista a partir de los indicadores de nombre, au- tor, vía de recepción, periodicidad de actualización, descripción y formato. Las pautas de la AI radi- can en el diseño de los sistemas de organización, navegación, etiquetado y búsqueda. Las etiquetas facilitan la navegación por la plataforma tecnológica y permitan el acceso a los contenidos. Las eti- quetas planteadas clasificaron como textual, ambigua, de navegación y de contenido. Se estructura el sistema de organización a través de una taxonomía. Para el diseño del sistema de navegación se proponen migas de pan dinámicas. La ventaja principal de esta miga de pan es que el usuario po- drá regresar a las páginas anteriores sin necesidad de volver a comenzar o dar la opción de atrás. La visualización de la miga de pan es la siguiente: Inicio > Usuario/a > Registrarse.

El tipo de navegación que se escogió para el sitio es la de tela de araña con una estructura je-

rárquica. La cantidad de clic que pueden emplear los usuarios son cuatro. Se estructuró el mapa de navegación en el software MindManager Pro 6 como puede observarse en la Figura 1.

Figura 1.
Mapa de navegación del sitio

elaboración propia

Se propone un sistema búsqueda simple por autores/as, título, términos de indización, re- sumen y texto completo; a través de la opción: Ámbito de búsqueda. Se propone la búsqueda avanzada con el empleo de operadores booleanos, mediante el acceso desde la etiqueta Exami- nar. El OJS emplea un sistema de metadatos que permite identificar contribuciones y autores. Los metadatos son: autor, título, número, términos de indización, resumen y texto completo. Se modelaron los wireframes de las interfaces de las páginas de los usuarios empleando el OJS. Los wireframes de las páginas se pueden observar en la Figura 2.

Figura 2
Wireframe de una página del sitio Web de la revista

elaboración propia

Para la evaluación de las pautas propuestas para la AI se empleó el test de usuarios a través del card sorting como instrumento. Se realizó una investigación con las propuestas de identi- ficador visual y AI. Se les envió por correo electrónico a los investigadores del CEC. Como se utilizó el correo electrónico, esto constituyó una debilidad en la aplicación de la técnica pues se perdió, la posibilidad de la interacción cara a cara y por tanto la observación directa. Los crite- rios recogidos se referían fundamentalmente a: colores utilizados en la identidad visual del sitio, tipología de plantilla empleada en el OJS, contenido de las normas para los autores, información sobre el consejo editorial, etiquetas del sitio, tipografía empleada. Los resultados de la técnica estuvieron enfocados hacia el cambio de etiquetas textuales, así como sugerencias de estructu- ración y eliminación de ambigüedades en las interfaces. Luego de atender a las sugerencias, se les solicitó que accedieran a la revista y valoraran la nueva propuesta. Esto arrojó que existe una homogeneidad en la conformidad de los entrevistados con todas las páginas de la revista.

CONCLUSIONES

El campo científico de los estudios sociales acerca del desarrollo comunitario en ALC está poco consolidado. La poca presencia de revistas especializadas con un nivel de calidad alto y la falta de líneas, redes y asociaciones profesionales son reflejo de políticas científicas que no favorecen los estudios comunitarios. En el campo la revista más productiva es Interações, seguida de Estudios y Perspectivas en Turismo y Eure. La revista Interações de la Universidad

Católica Don Bosco, Brasil, es la única revista especializada del campo, presentando una pro- ducción científica sostenida en el período analizado y prestando un interés especial en el de- sarrollo local. Eure es la mejor posicionada en el campo desarrollo comunitario, sin embargo, no puede clasificarse como una publicación especializada del mismo.

Se diseña la revista Intervención Comunitaria para contribuir a fortalecer la institucio-

nalización del campo científico de los estudios sociales acerca del desarrollo comunitario en ALC. Se establece la arquitectura de información de la publicación a partir del sistema de gestión de contenidos OJS, en consonancia con las tendencias y estándares internacionales re- lativos al diseño de publicaciones. Intervención Comunitaria es una revista abierta al diálogo de saberes y a paradigmas emergentes de la ciencia.

REFERENCIAS

Bourdieu, P. (1976). Le champ scientifique. Actes de la recherche en sciences sociales, 2(2), 88- 104.

Bourdieu, P. (2008). Homo academicus. Buenos Aires: Siglo veintiuno.

García, R., Botella, F., y Marcos, M.C. (2010). Hacia la arquitectura de la información 3.0: pasado, presente y futuro. El Profesional de la Información, 19(4), 339-347. Doi: 10.3145/epi.2010.jul.02

Mejía, J. (2020). Epistemología de las políticas de ciencia y tecnología en América Latina. Cin- ta moebio, 67(2020), 14-25. Doi: http://dx.doi.org/10.4067/s0717-554x2020000100014

Paz, L. E., y Caramés, M. (2020). Concepciones para el análisis de campos científicos. TELOS: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 22(1), 106-124. Doi: http:// www.doi.org/10.36390/telos221.08

Paz, L. E., y Núñez, J. (2021). Agentes productores y socializadores del campo de los estudios sobre desarrollo comunitario en Latinoamérica. ACADEMO, 8(1), 42-54. Doi: http://dx. doi.org/10.30545/academo.2021.ene-jun.4

Pérez-Montoro, M. (2010). Arquitectura de la información en entornos Web. Madrid: Trea.

Repiso, R., Jiménez – Contreras, E., y Aguaded, I. (2017). Revistas Iberoamericanas de Edu- cación en SciELO Citation Index y Emerging Source Citation Index. Revista Española de Documentación Científia, 40(4), 1-13. Doi: http://dx.doi.org/10.3989/redc.2017.4.1445

Riera, C. M., Paz, L. E., y Hernández, E. A. (2018). Consideraciones sobre el desarrollo comu- nitario. Investigación y Desarrollo, 26(1), 29-43.

Romero, M., Acosta, L., y Tejada, M. (2013). Ranking de revistas científicas en Latinoaméri- ca mediante el índice h: estudio de caso Colombia. Revista Española de Documentación Científica, 36(1), 46-62. Doi: http://dx.doi.org/10.3989/redc.2013.1.876